Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений

То же происходит во время Октавы. Мастера в этой работе создают такое психофизическое состояние, которое посылает сигнал по всей паутине Творения. Они усиливают напряжение в сети Бытия, и возникает резонанс.

Где-то там - неизвестно, где - зажигается красная лампочка, срабатывает реле, замыкается цепь, и их обращение, их желание принимается к исполнению. Их желание осуществляется, то есть возвращается к ним по сети, но внимание! - уже в материализованном виде.

Дорогие мои, я не шучу! Много-много раз проверял, это так! Вот этому нам с вами надо научиться.

- Да разве это возможно?

- Да!

Я не могу вас этому научить и никто не может. Но вы можете научиться. Почувствуйте разницу!

Не говорю, что какой-то джинн построит специально для вас золотой дворец, а потом опустит его прямехонько к вашим ногам. Ничего подобного! Вы сами его построите, потому что будете знать, как строить.

Вы будете точно знать, что и как для этого нужно сделать, и увидите: всё и вся начнет помогать вам в этом, всё начнет складываться чудесным образом именно так, как вы хотите. Но, чтобы это "само собой" сработало, придётся пахать, пахать и пахать! У вас получится! Не вы первые, не вы последние!

Вот это ощущение резонанса, когда сама жизнь резонирует, отражает ваши желания - ни с чем не сравнимо! Это такая мощная созидательная сила! Но пока нам с вами до этого далеко. Нам еще предстоит учиться, учиться и учиться, как завещал нам великий Ходжа Насреддин.

Чему учиться? Технике вхождения в состояние многоразовой Октавы, говорите? А у этого состояния нет техники, потому что не может быть в любви, гениальности, счастье слепой или зрячей техники. Нет и не может быть никакого инструктажа! Ну нет его, хоть ты дерись!!!

Первый ключ

Чем отличается музыкант от композитора? Композитор импровизирует, музыкант исполняет. На тысячу музыкантов, может, найдется только один композитор. Чем отличается ученик от Мастера? Много раз повторяю своим ученикам одну старую притчу. Хотите, вам тоже расскажу? Слушайте.

Один Мастер как-то сказал своему ученику:

- Ты уже готов. В гончарном деле ты достиг совершенства и уже стал Мастером. Теперь открывай свою мастерскую и набирай учеников.

Ученик поехал в свой город, открыл там гончарную мастерскую и стал работать. Через некоторое время он в отчаянии возвращается к Мастеру:

- Мастер, у меня ничего не получается!

Мастер его успокоил и сказал:

- Давай, прямо сейчас, при мне, начни делать кувшин. Пока будешь делать, я посмотрю, где твоя ошибка.

Ученик замесил глину, сделал форму, потом обжиг, роспись, глазурь, снова обжиг. Получился красивый кувшин... Но, чего-то в нём не хватало.

- А знаешь, где ты допустил ошибку, на что ты не обратил внимание? Когда после первого обжига ты вытаскивал кувшин из печи, ты забыл три раза сдуть с него пыль и протереть его рукавицей.

Иногда секрет заключается не в том, как придать форму, а в том, как сдуть пыль, то есть, в самом незначительном моменте или в том, что нам кажется незначительным.

Если от Октавы, от вашего нового образа вы хотите что-то получить, вот первый ключ: надо своё эмоциональное состояние передать телу.

Что это значит? Вы заметили, как идет Октава? Два-три мгновения подъём - потом отдых на подъёме перед новым восхождением. Два-три мгновения подъём - снова спад. Во время высоченного подъёма, на самом пике ощущений надо своё состояние прочувствовать телом и пропустить его по всему телу!

Как это сделать? Вот, например, вспомните. Сидите вы в расслабленном состоянии, читаете книжку или просто мечтаете.

Вдруг - тррах! - что-нибудь с грохотом падает где-то рядом, или неожиданно раздаются залпы салюта, или неожиданный телефонный звонок вас выдергивает из состояния расслабленности и покоя. В этот момент что происходит? Вы вздрагиваете, подскакиваете на стуле или вообще падаете со стула!

Что произошло? Резкий сигнал прошел по всему телу, заставив мышцы сократиться. Вот вам, пожалуйста: эмоция отразилась в теле. Вот это и есть сдувание пыли с кувшина. Вот это и есть Октава в очень примитивной форме!

Но в нашем примере это было непроизвольно, случайно. Такое переживание - ненужное, бесполезное для нас с вами и даже отрицательное. Если такое будет часто повторяться, то вам придется обзавестись памперсами.

Значит, эмоция и ее отражение в теле...

Наша задача, запомнив этот механизм, применять его по собственному желанию, произвольно, полностью осознанно. И во время Октавы не один раз, а от трехсот до пятисот раз в течение пятнадцати-двадцати минут!

То есть, ваше внутреннее стремление, желание стать таким, как вы хотите, нужно обязательно закрепить в теле. Добейтесь такого состояния, чтобы ваше желание закрепилось через реакции тела. На это обратите внимание.

Это - первый ключ.

А существуют ещё десять ключей, и ещё десять, и ещё!.. Теперь разрешите повторить то же самое, но только по-другому.

Если во время Октавы душа будет трудиться, дух - напрягаться, а тело останется расслабленным, от этого упражнения пользы не ждите! Вы можете десять лет заниматься по десять часов в день - пользы не будет!

Вот вы сидите в расслабленном состоянии, и вам уже пора вставать. Попробуйте отследить, как ваше желание встать передается вашему телу. Для начала просто встаньте и снова сядьте.

Теперь проделайте то же самое, но медленно, фиксируя тот момент, когда вы еще не приступили к физическому действию, но сигнал "встать!" уже пошел по телу, едва заметно напрягая мышцы.

Теперь повторите то же самое, но без какого-либо физического действия. Только желание и легкое внутреннее напряжение. Никакого физического проявления!

Вот это промежуточное состояние - навязывание мышцам своей воли - это есть ваша опора, точка отсчёта. И теперь нам нужно это состояние взять под контроль воли и усилить.

Любое свое позитивное желание, любое душевное усилие нам надо связать с незаметным откликом в теле. Тогда мышцы запомнят ваши стремления, ваш порыв.

Вы в школе органическую химию изучали? Изучали. А что-нибудь сейчас оттуда помните? Ничего не помните, кроме жалких обрывков каких-то формул. Зато химичить вы еще как химичите! Правда, уже по-другому, если, конечно, не стали профессиональным химиком!

Почему от всего прочитанного и услышанного в школе мало что остается? Почему "в одно ухо вошло, в другое вышло"? Помните про вторую сигнальную систему? Информация, полученная в словесной форме, имеет свойство мгновенно улетучиваться.

Но если вы один раз научились ездить на велосипеде, вы никогда не разучитесь. Если вы научились плавать, никогда не сможете забыть, как это делается, потому что мышечная память сохраняет информацию навсегда. Да, она может притупиться. А может, наоборот, стать ярче. Но мышечная память не стирается никогда!

G В этой маленькой главе дан один из основных фундаментов, ключей, секретов по раскрытию вашей волшебной силы.

Второй ключ

Так и быть, расскажу более открыто. Это очень важно! Вот вы в своей записной книжке написали: завтра надо позаниматься, сделать Октаву. Завтра наступило, и вы себе говорите: "Ну давай, садись, занимайся! Ну, давай, давай, давай! Ну-у же..."

Вы себя заставляете, и вы себе делаете одолжение. Вы говорите: "Это каторга, но от нее будет польза". И с этого дня начнется отсчет времени вашего терпения, начало ступора, упирания лбом в бетонную стену.

На сколько вас хватит? Это зависит от вашего характера, от ваших мазохистских наклонностей. Первый раз пошли на эшафот, второй раз, третий...

Когда вы себя заставляете что-то делать через "не хочу", через "не могу", когда к занятиям вы относитесь, как к самоистязанию, это всегда плохо кончается. Через какое-то время силы воли уже не хватает. "Надо, Федя, надо", - здесь уже не работает.

Большинство людей, не зная себя, подкладывают себе свинью, а потом удивляются: почему что-то не получилось или не сложилось?

Да потому, что здесь - замкнутый круг: "хочу" цепляется за "не хочу", "не хочу" за "хочу", и так до бесконечности. Точнее, до полного маразма ощущения бессилия и нежелания действовать.

А как обойти это препятствие? Как изменить это состояние? Как разомкнуть круг неудачи? А вот как.

Вы сегодня тренировку заканчиваете, а послезавтра вам нужно заниматься снова. Искусственно - внимание! - искусственно создайте такое настроение, будто вам послезавтра предстоит такая радость, такое наслаждение, такой кайф... но, к сожалению, только послезавтра.

Придется потерпеть, придется подождать. Вот ведь, как обидно! А как это искусственно создать?

Пожалуйста, представьте, что вам на всё начхать, на всё наплевать. Состояние расслабленное. Вы просто сидите и плюете в потолок. Представили? Получилось? Хорошо! А теперь создайте отрешенность. Никаких эмоций. Нет радости, нет печали. Ничего нет. Пустота.