Александр Свияш - Открытое подсознание. Как влиять на себя и других

Руководитель лишает сотрудника части оплаты, если он недостаточно хорошо работает – это тоже инструмент влияния.

Правительство лишает малообеспеченные слои населения какой-то помощи, если эти самые слои ведут себя неправильно. Или только намекает о возможности лишения каких-то благ, часто этого бывает достаточно для вразумления.

Жена лишает мужа секса, муж лишает жену денег, оба они лишают игрушек ребенка и так далее.

В общем, использование способа лишения каких-то благ является очень популярным способом влияния. Основным условием использования этого способа является наличие у вас того, что вы можете не дать или отнять. Если у вас есть что-то такое – то вперед, к управлению людьми, над которыми вы можете вволю поизмываться.

Правда, если вы подумаете о последствиях, то вряд ли станете использовать этот примитивный прием. Поскольку тот человек, на которого вы повлияли через ограничение его потребностей, явно эмоционально среагировал на эту манипуляцию. То есть в его теле создался негативный энергетический заряд, «заряженный» против вас. Повторите свою манипуляцию через ограничение несколько раз и вы гарантированно получите активного врага, мечтающего вам отомстить.

Если это был близкий вам человек (ребенок, муж или жена, родители, друзья), то ваши отношения разрушатся, любовь уйдет, останется только вражда, явная или скрытая. А вам все это нужно?

Рассуждение в тему

Что интересно, влиянием через отнять или не дать чего-то не брезгуют люди самых разных социальных слоев.

Бог через своих служителей грозит отнять у людей пребывание в Раю, если они не будут выполнять какие-то правила поведения.

Правительство может перекрыть газовую трубу и оставить без тепла множество людей, чтобы добиться каких-то своих интересов.

Государственный служащий любого уровня может влиять на людей, отнимая или не давая им что-то, чего они желали бы получить.

В семье или на работе люди постоянно отнимают что-то, чтобы добиться нужного им. То есть люди постоянно манипулируют друг другом, не давая или отнимая что-то, чего хочется другому человеку.

Это наша реальность. Мы все манипулируем друг другом в своих интересах. Просто у правительства интересы пошире, чем у отдельного человека, а по сути все одно и то же.

Но осуждаем и наказываем мы только госслужащих среднего и мелкого уровня. Хотя они делают все то же, что и все остальные люди.

Им просто не повезло.

А мы пока пойдем дальше в нашем исследовании механизмов влияния.

Обращаемся к инстинктам

В детстве все мы немного боимся будущего. Что ждет нас впереди? Кем мы станем? Устроит ли нас наша будущая жизнь? И так далее.

Мир представляется опасным, поэтому инстинкты востребованы. На этом нас можно ловить. Что и делает большинство взрослых, обращаясь напрямую к инстинкту выживания ребенка. Они публично выражают сомнение в том, что ребенок сможет что-то сделать. Скрытый посыл такого обращения: ты слабый, ты не выживешь. Пример такой манипуляции: «У тебя ничего не получится. Ты не можешь получить «пятерку». Ты не сможешь прокатиться на велосипеде. Ты не сможешь почистить картошку», и так далее.

Естественно, инстинкт тут же возбуждается, и ребенок бежит доказывать, что он это сможет.

Иногда такой бег затягивается лет до пятидесяти – вполне взрослый и успешный дядя все еще бегает и доказывает родителям, что он собой что-то представляет. Заклинило, в общем. В смысле что в Подсознании уже окостенела установка «Я должен доказать родителям, что я что-то собой представляю». А если она окостенела, то никакие достижения ей не страшны, она будет гонять вас, как зайца, всю жизнь.

Понятно, что такая манипуляция лучше работает с мальчиками – у них инстинкты, особенно инстинкт выживания, проявлены сильнее.

Если ребенок родился с низкой примативностью, рассудочный – такие тоже бывают, то подобный механизм управления с ним не сработает. Поскольку вместо того, чтобы бежать и доказывать, что он что-то может, он начнет задавать глупые вопросы. Типа: «А почему вы думаете, что у меня это не получится? Может быть, мне нужно чему-то научиться сначала?» Или просто пошлет вас куда подальше с вашими манипуляциями, заявив, что ему сейчас некогда.

В общем, для влияния на людей высокопримативных этот прием годится, с высокорассудочными он не срабатывает.

Закладываем установки

Если вы жили в советские времена, то помните, какое «промывание мозгов» постоянно устраивали коммунисты всему населению. Что они делали? Они закладывали нужные им установки в Отдел готовых решений нашего Подсознания. Какие это были установки? Самые хорошие: «Человек рожден для труда. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Сам погибай, а товарища выручай. Честный труд красит человека», и так далее.

Причем делали это довольно профессионально, с помощью радио, ТВ, наглядной агитации и личного примера отдельных коммунистов.

В основном это получалось. Но имелись отдельные личности, которые сопротивлялись этому влиянию и пытались донести людям совсем другие идеи. Они своего добились...

Сегодня нам явно или косвенно внушают совсем другие установки – «Живи в гламуре. Без денег нет жизни. Рвись вперед, а то проиграешь», и так далее. Причем эти установки внушают нам не «в лоб», как было при коммунистах. А через бесконечный показ красивой жизни, где ухоженные дяди и тети все время либо занимаются любовью, либо ездят по курортам, либо убивают друг друга. Про работу нигде ничего не показывается. Мы это смотрим и бессознательно принимаем, что жить нужно именно так. А то, как живем мы – это вовсе не жизнь, а так, прозябание.

Причем все механизмы влияния давно поняты и просчитаны. И всех рекламщиков еще в институте учат тому, что их детище должно мелькнуть раз 250–300 перед глазами зрителя, чтобы он запомнил рекламу. То есть за это время его внутренний «цензор» пропустит рекламу в Оперативный отдел, и Подсознание примет ее для исполнения. И мы побежим покупать то, что нам так профессионально засунули в Подсознание.

В общем, все время идет наше программирование, то есть в нас закладываются установки о том, как нужно жить.

То есть идет непрерывное влияние на нас путем закладывания в наш Отдел готовых решений установок о том, как нам следует жить, что и где покупать, как поступать в разных ситуациях. Недаром же возрастает количество случаев применения физической силы и даже травматического оружия при автомобильных авариях. Откуда это? А это программы, заложенные при просмотрах бесконечных боевиков, герои которых без промедления пускают в ход кулаки или оружие, если им что-то не нравится. А кому не хочется побыть героем?

Как бы «порулить» тоже?

Можем ли мы тоже в этом бесконечном манипулятивном процессе поучаствовать? То есть тоже на кого-то повлиять? А то все нас, да и снова на нас...

Наверное, можем, только возможности у нас неизмеримо более слабые, чем у государства.

А нам, собственно, и не нужно влиять на всех жителей страны сразу, зачем они нам сдались? Нам бы так, по мелочам. Чтобы Вася вас страстно полюбил. Чтобы начальник повысил вам зарплату без всяких дополнительных условий. Чтобы ребенок решил вдруг, что нужно учиться только на «хорошо» и «отлично». Чтобы мама отстала от вас со своими поучениями.

Ну, и еще что-то по мелочам.

Возможно ли это?

Давайте вспомним механизм закладки установок в наше Подсознание. Они могут закладываться напрямую, прорываясь через сопротивление нашего внутреннего «цензора», который защищает нас от всяких глупостей. И обходным путем, когда Разум не может выполнять свои защитные функции. Можем ли мы использовать эти инструменты для влияния на других людей? Конечно, можем. Только по мелочам.

Вводим нужную информацию напрямую

Первый вариант влияния – это прорвать оборону нашего внутреннего «цензора» и задвинуть нужную вам программу прямо в Подсознание.

Загрузка на пустое место

Это можно легко сделать, если Отдел готовых решений почти пуст, и мы легко можем заложить туда нужную нам установку, почти не встречая сопротивления имеющейся там программы.

Такой фокус имеет место только в детстве, когда наше Подсознание еще не перегружено. Ребенок еще не получил добротных пинков от окружающих людей, поэтому он позитивен и радостно воспринимает то, что говорят ему взрослые люди. Либо он сам считывает нужные программы с их поведения.

Это прекрасно, поскольку помогает ребенку достаточно быстро принять условия проживания в своей среде и стать адекватным ей человеком.