Игорь Артемьев - Искусство бессмертия. Первое кольцо силы

20. Следующий приказ СИЛЫ человек получает в сновидении: создать «практическое описание мира», воспринимаемого в сновидении, создав тем самым тело сновидения и развив свое «второе внимание» Знания, раскрывающие то, как добиться этой цели, – называются «ИСКУССТВОМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВТОРОГО ВНИМАНИЯ»! Выполнение этого «Приказа Силы» приводит к удивительному результату: человек обучается осознавать ту часть себя, которая была недоступна ему раньше, и которая становится доступной ему в его снах! И попутно знакомится с той частью реального мира, которая ранее ускользала от его первого внимания!

21. Следующий приказ, полученный человеком от Силы: объединить «кольца» своего первого и второго внимание «В ПЕРВОЕ КОЛЬЦО СИЛЫ», повысив тем самым объем энергии, единовременно используемой для восприятия окружающего мира и его осознания! Знания, раскрывающие как выполнить эту задачу, носят название «ИСКУССТВО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛОСТНОСТИ ВНИМАНИЯ»! Выполнив это приказ, человек создает «ПЕРВОЕ КОЛЬЦО СИЛЫ», повышает уровень своего осознания и проходит первый этап по пути к своему бессмертию! Для того чтобы понять логику этого процесса, представьте себе поле энергии человеческого тела в виде сферы. При этом – «КОЛЬЦО ПЕРВОГО ВНИМАНИЯ» – первую часть объема нашего энергетического поля, которая лежит на поверхности для формирования восприятия нашего физического тела и известного нам мира! Затем представьте себе, что «КОЛЬЦО ВТОРОГО ВНИМАНИЯ» – использует вторую часть объема нашего энергетического поля, которая находится немного глубже, для формирования восприятия нашего тела сновидений восприятия мира сновидений! «Искусство совершенствования первого внимания» посвящено укреплению «кольца первого внимания»! «Искусство совершенствования второго внимания» по сути посвящено укреплению «кольца второго внимания» А «Искусство достижения целостности внимания» посвящено объединению двух «КОЛЕЦ НАШЕГО ВНИМАНИЯ» В «ПЕРВОЕ КОЛЬЦО СИЛЫ»!!! Это кольцо использует для формирования нашего восприятия и осознания энергию, относящуюся к кольцам первого второго внимания, и составляющую одну седьмую от общей массы нашего энергетического поля!

22. Следующий приказ, полученный человеком от Силы: изучить оставшиеся «6 магических абстрактных ядер Силы» и посредством последовательного раскрытия всех заложенных в нем возможности, осознать весь объем своего энергетического поля, создать все «7 КОЛЕЦ СИЛЫ» и обрести «ТРЕТЬЕ ВНИМАНИЕ»! Выполнение седьмого приказа позволяет выйти на новый уровень биологического развития – стать сверхчеловеком, сохранить свое индивидуальное сознание и стать БЕССМЕРТНЫМ! Знания, посвященные выполнению этой задачи, содержится в «7 Абстрактных ядрах магии», описание 6 оставшихся будет являться темой следующих книг! Воин должен последовательно изучить все «Абстрактные ядра Силы», овладеть соответствующими частями искусств, содержащихся в этих ядрах! Каждое «Магическое Абстрактное Ядро» содержит соответствующие ему части трех основных искусств: совершенствования первого внимания, второго внимания, и объединения вниманий. Прохождение всех семи «АБСТРАКТНЫХ ЯДЕР СИЛЫ», позволяет создать все «7 КОЛЕЦ СИЛЫ» необходимые для создания «ТРЕТЬЕГО ВНИМАНИЯ»

23. Следующий приказ, полученный человеком от СИЛЫ: использовать «финальный толчок» даваемый Смертью, для объединения «СЕМИ КОЛЕЦ СИЛЫ» в «ТРЕТЬЕ ВНИМАНИЕ» и принятия ДАР СИЛЫ – Бессмертия, которым СИЛА одаривает подготовленного воина в момент смерти! В результате этого «финального толчка», весь объем нашей энергии (ВСЕ «7 КОЛЕЦ СИЛЫ») объединяются в «ТРЕТЬЕ ВНИМАНИЕ» и задействуются для восприятия и осознания! Так воин достигает полноты восприятия и всей своей целостности! В этот момент достижения целостности свечение осознания превращается в огонь изнутри – свечение, которое зажигает осознанием одновременно всю массу энергии нашего энергетического поля. Этот взрыв обладает силой, трансформирующей наше всю нашу энергетическую массу в новое энергетическое тело, не имеющее более – плотных границ. Воин, целенаправленно достигший состояния абсолютного осознания – зрелище в высшей степени достойное созерцания! В этот момент он достигает нового уровня биологического развития: становиться энергетическим существом, подхватывается потоком направляющей его силы и ускользает, таким образом, от смерти! Он сливается с потоком Силы, скрывается в потоке вечности! В момент смерти все живые существа на какое-то время входят в третье внимание, но всегда лишь на непродолжительное время, прежде чем расстаться со своей личной памятью навсегда! Высшее достижение человеческого существа – достичь третьего внимания, сохранив свое сознание и жизненную силу. А не сделаться старой коробкой с устарелыми и никчемными лентами памяти, идущими на переработку, как утильсырье, ввиду их полной бесполезности!

На пути овладения «Искусством совершенствования первого внимания» стоят четыре задачи:

Задача 1: Очищение своего «связующего звена» с направляющей нас Силой.

Задача 2: Приведение своих намерений в гармонию с направляющей нас Силой.

Задача 3: Приведение своих действий в гармонию с направляющей нас Силой.

Задача 4: Приведение своей физической формы в гармонию с направляющей нас Силой.

Все живые существа на этой Земле – являются созданиями Единой Силы Вселенной. Эта Сила движется и каждый из нас живет в ее потоке, направляемый ею по пути эволюции. Она проникает в нас, обеспечивая все «жизненные процессы» нашего организма. Под ее влиянием, мы воспринимаем мир и формируем наши мысли. Думая, мы создаем и постоянно совершенствуем практическое описание воспринимаемого нами мира.

Логическим результатом постоянного совершенствования нашего «практического взгляда» на воспринимаемый нами мир – является процесс формирования наших намерений, которые и направляют наши действия. Поэтому «практическое описание» воспринимаемого нами мира – является нашим «связующим звеном» с направляющей нас Единой и Всемогущей Силой Вселенной!

Посредством него Единая Сила Вселенной направляет нас по пути эволюции! Сила Вселенной подобна ветру, а наше описание мира подобно парусу, улавливающему этот ветер и передающему движущее усилие кораблю, – нашему телу!

С детства окружающие нас люди помогали нам сформировать и укрепить наше индивидуальное «связующее звено», с направляющей нас Силой. Для этого они помогли нам усвоить, общее для всего человечества, «практическое описание» воспринимаемого нами мира. И нужно осознать, что все наши намерения, являются – лишь «логическим следствием» принятия этого «мировоззрения»! Мы формируем наши намерения в процессе интерпретации воспринимаемого мира! Так мы говорим себе – «мир такой», и «эдакий», а происходящее имеет для меня – «такое» значение, поэтому я решить последовательность следующих задач, действуя при этом следующим образом. Таким образом, нас обучают не только общей для всех системе практического мировоззрения, нас также обучают «набору» общих для всех намерений. Нас просто обучают тому – к чему мы должны стремиться в нашей жизни, и как этого достигать! Таким образом «все наши стремления», мечты и желания – просто составные части мировоззрения, полученного и усвоенного нами в процессе воспитания! Фактически мы находимся в плену нашего «мировоззрения». Вся наша жизнь – определяется и направляется им! Мы привыкли считать усвоенную нами «систему интерпретаций» – своим личным мировоззрением! Хотя у нас никогда не было выбора: принимать ее или не принимать! Эта система практических интерпретаций, создавалась и совершенствовалась всеми людьми, на протяжении всего их эволюционного пути. И она несомненно имеет огромную практическую ценность для каждого человека, ведь она позволяет ребенку в процессе взросления подняться в своем развитии до того уровня, на котором находятся окружающие его люди! А затем, эта усвоенная нами общепринятая система интерпретаций окружающего мира, вовлекает каждого индивидуума в процесс «коллективной эволюции», блокируя при этом его способности следовать прямому пути «индивидуального развития»! И каждый человек принимает эту систему ценностей – за единственный существующий способ понимания мира, даже не подозревая, что у нас – есть выбор, есть альтернатива! Подумай, сможешь ли ты уклониться от той судьбы, которую наметили тебе твои учителя – окружающие тебя люди?!

Центральной частью (осью) общепринятого «описания мира», – является та его часть, которая описывает нас самих и нашу связь с направляющей нас СИЛОЙ ВСЕЛЕННОЙ.