Лада Куровская - Жива. Славянская система целительства

б) Если вы получите ответ «да», попросите эту часть пойти дальше и сказать открыто об этом своем замысле. Если вы получите ответ «нет», идите далее, понимая, что такой замысел существует.

в) Теперь (если ответ был «да») определите, приемлем ли этот замысел для вашего сознания? То есть, хотите ли вы иметь часть, которая бы выполняла эту функцию?

г) Спросите часть, которая отвечает за проблему…: «Если бы тебе были известны способы достижения той же самой цели, которые были бы настолько же хороши, как…, или даже лучше, чем…, была бы ты заинтересована в том, чтобы реализовать их?» Добейтесь ее согласия, при необходимости переосмысливая возражения.

Часть, которая создает проблему, делает это только потому, что не знает, как это сделать иначе. Чтобы наполнить ее новым пониманием мира, найдите в себе аналогичным способом частичку, ответственную за вашу внутреннюю мудрость.

3. Получите доступ к части, ответственной за мудрость, и попросите ее о том, чтобы она создала новые способы поведения для достижения вышеназванного позитивного замысла.

а) Получите доступ к состоянию, когда вы ощущали себя мудрым, сильным, уверенным и всезнающим. Спросите себя: «Осознаю ли я, что у меня есть часть, ответственная за мою внутреннюю мудрость?»

б) Попросите часть, ответственную за проблему…, сообщить свой позитивный замысел части, ответственной за мудрость. Обратившись к части, ответственной за мудрость, чтобы она придумала новые способы достижения той самой позитивной цели. Предложите части, ответственной за проблему (болезнь, негативную ситуацию)…, выбрать и принять по крайней мере три варианта, которые являются сами хорошими и благоприятными, лучшими, чем проблема (например, защищать без болезни)… Пусть часть, ответственная за проблему… дает сигнал «да» каждый раз или когда примет какой-либо вариант как альтернативный проблеме…

4. Спросите часть, ответственную за проблему…: «Хочешь ли ты взять ответственность за исполнение новых вариантов поведения и дать мне полностью пережить то состояние, в котором я буду находиться, когда эти сигналы будут автоматически запускать новые модели поведения?»

5. Осуществите проверку. Спросите: «Есть ли внутри меня какая-либо часть души, которая бы возражала против хотя бы одного из этих трех вариантов поведения?» Если получен ответ «да», возвратитесь на шаг 3. Дайте возможность части, ответственной за проблему, выбрать три новых способа, с которыми согласны все части души.

6. Соединение с Живой. Призовите Живу. Обращаясь к Живе, спросите: «Жива-Матушка, благослови и наполняй своей силой эту (озвучьте) часть души, ответственную за позитивный замысел. Автоматически помогай ей каждый раз, когда она будет исполнять свое предназначение».

7. Соединение с будущим. Обратившись к той части, которая ранее исполняла позитивный замысел негативным образом, спросите: «Имея согласие и поддержку всей души и каждой ее части, имея три новых способа поведения, берешь ли ты на себя ответственность, что будет то-то?» Например – ты будешь защищать меня самым гармоничным и благоприятным образом без болезни так, чтобы это было благоприятно для меня и всей вселенной.

Данная практика гармонизует (наполняет новым пониманием) часть души, которая ранее неблагоприятно исполняла свою позитивную роль, и подключает к личному каналу целительский канал Живы, как следствие – целостность наступает намного раньше.

Бывают случаи, когда одна часть души отказывается исполнить нужное вам или не имеет достаточно силы. В таких случаях можно объединить противоположные части – ответственную за болезнь и за здоровье, слабость и силу, одиночество – единство с партнером, бедность – богатство и т. д.

Это как нерадивого работника поставить в пару с отличником производства, как следствие – необходимое (здоровье, счастье) так или иначе будет достигнуто.

1. Войдите в медитативное состояние и проверьте, есть ли у вас какое-то поведение или эмоции, которые выступают для вас негативными, постоянно повторяются, не давая вам возможности гармонично развиваться.

2. Подберите условное, приблизительное название этого поведения, но будьте готовы изменить его название по мере обнаружения нового материала.

Названия должны быть очень широкими и общими (наример, «часть души, поддерживающая гнев» и «часть души, поддерживающая спокойствие»). Они предназначены для того, чтобы разделить поведение на две большие группы, так что не стремитесь быть слишком точным.

3. Спросите себя: «У меня есть часть души, которая делает то-то?..» Посмотрите внутрь себя или почувствуйте, где она находится, таким образом, получите подтверждение этого.

4. Теперь задайте ей вопрос: «Что хорошего (позитивного) делает (чем занимается) эта моя часть?» Что бы она ни делала, это для чего-то необходимо и, следовательно, позитивно для вас. Узнайте ее общее поведение и деятельность (защищает, обучает и т. д.). Будьте при этом совершенно беспристрастны и постарайтесь не навешивать отрицательных ярлыков.

5. Спросите себя: «Есть ли у меня часть противоположная?» Узнайте ее обратную сторону. Это просто дополняющая часть, которая не делает того, что делает первая, или делает все остальное или что-то противоположное (в данном случае – это часть, обеспечивающая вас здоровьем, силой и т. д.).

6. Теперь последовательно задайте своим противоположным частям следующие вопросы: «Чем занимается часть А?» «Какие хорошие качества части А?», «Чего ей не хватает?», «Какие хорошие качества части Б?», «Чего ей не хватает?», «Эти части присутствуют одновременно или по очереди?», «Если бы часть А могла говорить с частью Б, что бы она сказала?», «Если бы часть Б могла говорить с частью А, что бы она сказала?»

7. Побудите эти две части души говорить друг с другом, отвечать друг другу и просто обмениваться информацией.

8. Теперь спросите себя или части: «Часть А ценит (хорошо относится, восхищается, любит) часть Б?», и наоборот.

9. Поощрите их начать больше ценить друг друга и признать, что они – взаимодополняющие части одного целого. Не настаивайте на этом сверх того, к чему эти части готовы.

10. Задайте вопрос: «Чему может часть А научиться у части Б?» Если они еще не поняли, что могут учиться друг у друга, побудите каждую из них понять, что ей чего-то не хватает, и согласиться работать над достижением этого. Обратите внимание одной части на другую, как на источник обучения этому.

11. Договоритесь о том, как они могут начать обмениваться информацией, энергией и учиться друг у друга. Побудите части обмениваться энергиями. Представьте, увидьте, как они это делают.

12. Если части после этого не начали быстро сливаться, узнайте, что разделяет их. Выясните, что стоит между ними, и разберитесь с этим. Это может быть неприятное ощущение, которое вы испытываете, когда эти части души сталкиваются вместе.

13. Если вы почему-то чувствуете, что все это происходит слишком быстро или слишком сильно, то вы можете составить план, по которому эти части будут продолжать сотрудничать или объединяться. Вы даже можете оставить части разделенными, но так, чтобы они хорошо общались и сотрудничали друг с другом.

14. Если слияние частей начало происходить, вы можете ускорить его. Способ осуществить это объединение следующий. Вытянув руки вперед, ладонями вверх, вообразите в каждой руке часть и наблюдайте, как они обмениваются энергией. Когда вы ощутите или увидите, что это происходит, сведите руки вместе. Такие действия, скорее всего, дадут толчок для полного объединения частей, если они уже готовы к этому.

15. Теперь проверьте слияние, обратившись к себе как к целостной личности, гармоничной душе. Задайтесь вопросом: «Как изменится моя жизнь теперь, когда у меня все это воссоединилось и слилось?» Обязательно спросите себя, как, начиная с этого момента, пойдут ваши дела в части проблемы, которую вы решали. Представьте себе будущее и не удивляйтесь, если все очень существенно изменится.

В последующем эту практику необходимо проделать со всеми противоположностями вашей души, которые вас волнуют.

Кроме того, что у нас есть уже «созданные», наработанные части личности, часто возникает необходимость в создании части, ответственной за новое поведение, – например исцеление вас от болезни или привлечения к вам какой-то благоприятной ситуации.

1. Задумайтесь и определите для себя желаемый результат или функцию новой части. Скажите внутрь себя: «Я хочу иметь часть, которая бы достигла результата…» (того, что вам необходимо – здоровье, успех, благосостояние).