Популярный самоучитель французского языка - Наталья Валерьевна Путилина

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Популярный самоучитель французского языка - Наталья Валерьевна Путилина, Наталья Валерьевна Путилина . Жанр: Языкознание. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале fplib.ru.
Популярный самоучитель французского языка - Наталья Валерьевна Путилина
Название: Популярный самоучитель французского языка
Дата добавления: 18 март 2024
Количество просмотров: 31
Читать онлайн

Помощь проекту

Популярный самоучитель французского языка читать книгу онлайн

Популярный самоучитель французского языка - читать бесплатно онлайн , автор Наталья Валерьевна Путилина

Н. Демазюр

Н. Путилина

Популярный самоучитель французского языка

Lingua

Москва

Издательство АСТ

УДК 811.133.1(075)

ББК 81.2 Фра-9

Д30

Дизайн обложки А.Воробьева

Иллюстрации Е. Казейкиной

Демазюр, Наташа.

Популярный самоучитель французского языка + CD / Н. Демазюр, Н. Путилина. – Москва: Издательство АСТ, 2017. – 511, [1] с.: ил. + CD. – (Популярный самоучитель).

ISBN 978-5-17-098840-2

Предлагаемый самоучитель рассчитан на самую широкую читательскую аудиторию и прежде всего на тех, кто хотел бы в кратчайшие сроки получить базовые знания французской грамматики и овладеть навыками устной и письменной речи.

Пособие состоит из 17 разделов, включающих Вводный урок, 15 Уроков-Досье, содержащих материалы на самые нужные в повседневном общении темы, и Заключительный урок. В конце книги помещен итоговый тест для проверки знаний, а также ключи к упражнениям. Самоучитель сопровождается CD-приложением, на котором записаны упражнения и диалоги.

УДК 811.133.1(075)

ББК 81.2Фра-9

ISBN 978-5-17-098840-2

© Н. Демазюр, Н.В. Путилина

© Е.В. Казейкина

© ООО «Издательство АСТ», 2016

Д30

Предисловие

Уважаемые читатели!

Мы предлагаем вам новый курс французского языка, который станет вашим домашним репетитором и актуальным ресурсом на начальных уровнях изучения языка. В первую очередь публикуемые материалы рассчитаны на тех, кто решил изучать французский язык самостоятельно «с нуля» или продолжает его изучение в пределах начальных уровней с A1 по А2+. В учебнике создан эффект непрерывного тьюторства – лингвистической и методической поддержки с пошаговым и одновременно динамичным представлением материала, с простыми и четкими объяснениями, примерами и взятыми из реальной жизни ситуациями общения, а также с разработанными к ним лексико-грамматическими упражнениями с ключами и многочисленными коммуникативными заданиями.

Особенностью данного учебника стало одновременное использование как традиционных отечественных методов, так и новаторских, представленных в современных коммуникативных методиках, широко распространенных в европейских странах. В основу нашего учебника был положен коммуникативный метод, способствующий развитию устных и письменных речевых умений, поэтому в учебнике много образцов диалогической и монологической речи, тематических вопросов и мини-диалогов.

Основным принципом построения пособия стал ситуативно-тематический принцип с эффектом погружения в языковую среду. Предлагаемые нами ситуации общения, повседневная лексика и базовые грамматические структуры позволят вам освоить французский язык в рамках уровней A1-A2 европейского языкового стандарта и эффективно использовать полученные знания при общении с носителями языка.

Изучая французский язык по нашему пособию, вы научитесь: вступать в контакт с носителями языка, запрашивать или предоставлять необходимую информацию, связанную с подготовкой к путешествию во Францию, общаться с французами (в устной и письменной форме) в повседневной жизни, рассказывать о себе, находить друзей, делиться впечатлениями и намечать совместные планы. Вы также лучше узнаете Францию и то, как живут и о чем говорят французы.

Все диалоги и тексты написаны Наташей Демазюр (Natacha Desmasures), носителем языка, преподавателем Французского Института в Москве при Посольстве Франции в России, поэтому у вас появляется уникальная возможность заниматься по «настоящим» и качественным материалам. Комментарии к ним, а также тематические словари-минимумы и грамматические упражнения разработаны опытным преподавателем, магистром Руанского университета, кандидатом филологических наук, доцентом — Натальей Валерьевной Путилиной.

Постоянно работая по коммуникативным методикам и готовя учащихся любых возрастов к международным экзаменам DELF (diplôme d’études de langue française), мы рекомендуем данное учебное пособие для успешной сдачи DELF A1 и DELF A2.

Настоящее учебное пособие также может быть полезно туристам, собирающимся посетить Францию или любую другую франкоязычную страну, и студентам, решившим продолжить свою учебу во Франции.

Как работать с этой книгой

Вы можете использовать наш учебник как основной или как дополнительный – это возможно благодаря разнообразным аудиоматериалам, образцам диалогической и монологической речи, страноведческим текстам, тематическим заданиям и лексико-грамматическим упражнениям с ключами, дающим возможность самостоятельно контролировать степень усвоения материала.

Книга состоит из 17-ти блоков: Вводного урока, 15-ти Уроков (Досье) и Заключительного урока. Уроки имеют одинаковую структуру и содержат Диалоги, Лексическую и Грамматическую части с упражнениями, а также разнообразные Тексты, дополняющие тематику урока. Пройдя весь курс, необходимо выполнить тестовые задания из Заключительного урока и оценить степень усвоения материала в рамках уровней А1-А2.

В Вводном уроке дается информация о том, как правильно произносить и писать буквы французского алфавита, а также сведения об основных правилах чтения.

15 Уроков (Досье) посвящены темам, входящим в обязательную программу уровней А1 и А2: «Приветствие, прощание, вежливое общение с французами», «Рассказ о себе и анкетные данные: имя, фамилия, гражданство, возраст, профессия, адрес», «Рассказ о своих любимых занятиях», «Рассказ о повседневных делах», «Рассказ о людях (о своих близких и о коллегах), описание их внешности и характера», «Описание города, ориентирование в городе, использование общественного транспорта», «Описание своего жилья, поиск жилья в аренду во Франции», «Общение с французами в повседневной жизни (поход в гости, назначение встреч, культурный досуг, обмен впечатлениями)», «Воспоминания о прошлом (детство, праздники)», «Путешествие по Франции», «Закупка продуктов, заказ еды в ресторане», «Покупка подарков, сувениров, одежды», «Мода».

Поскольку курс рассчитан на начинающих, существенное внимание уделяется фонетическим правилам и упражнениям, способствующим постановке произношения на протяжении всего обучения. В связи с этим мы советуем вам чаще обращаться к фонетическим пояснениям, слушать запись и повторять слова, словосочетания и фразы за диктором, имитируя его произношение.

Выполнение заданий из коммуникативной части (Диалоги) также необходимо начинать с прослушивания записи. Возможно, сначала вам покажется сложным восприятие французской речи на слух, но многократное прослушивание записи с последующим изучением лексики, представленной в словаре урока, и выполнение упражнений из лексической и грамматической частей должны снять у вас эти трудности и сделать понимание диалогов более доступным.

В коммуникативной части каждого урока вам предлагается несколько диалогов, представляющих собой ситуации общения, соответствующие заявленной тематике. Вы, например, можете прослушать сначала один диалог, затем сделать лексико-грамматические упражнения, а затем прослушать второй и третий диалоги. После прослушивания диалога необходимо выучить прилагаемый к нему словарь-минимум и ответить на вопросы к диалогу (в тех случаях, когда такие задания имеются). В первых уроках дается перевод диалогов на русский язык, что позволит вам проконтролировать их понимание. Возможно также использование русского текста для обратного перевода диалога на французский язык — смотри́е на русский текст и пытайтесь сформулировать те же фразы на французском, проверяя себя по исходному тексту оригинала.

В лексической и грамматической частях вы найдете тематические списки слов, объяснения, модели и разнообразные задания на их закрепление. Мы использовали разные типы заданий (на перевод, на подстановку недостающих слов, задания-трансформации

Комментариев (0)
×