Л. Рувинский - Как воспитать волю и характер

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Л. Рувинский - Как воспитать волю и характер, Л. Рувинский . Жанр: Психология. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале fplib.ru.
Л. Рувинский - Как воспитать волю и характер
Название: Как воспитать волю и характер
Издательство: -
ISBN: нет данных
Год: -
Дата добавления: 24 февраль 2019
Количество просмотров: 182
Читать онлайн

Помощь проекту

Как воспитать волю и характер читать книгу онлайн

Как воспитать волю и характер - читать бесплатно онлайн , автор Л. Рувинский
1 ... 23 24 25 26 27 ... 36 ВПЕРЕД

Однако порой человек склонен забывать о сегодняшнем дне, надеется по-настоящему интересно, счастливо начать жизнь, всесторонне использовать и развивать свои способности, заниматься многими увлекательными делами где-то в далеком завтра. Такие благие пожелания не будущее, когда человек постоянно относит на завтра выполнение важных дел, растрачивает энергию на повседневную суету, приводят к иллюзорности цели, к потере четкой ориентировки во времени, в конце концов ослабляют волю.

Естественна ваша устремленность в будущее, стремление решать важные практические задачи, жить активной жизнью. Но не надо забывать, что будущее рождается из сегодняшнего. Поэтому важно готовить себя к будущему уже сейчас. Важно всегда помнить о том, что великие дела и открытия подготавливаются обычными будничными делами, трудолюбием и ежедневной упорной работой над собой. Тогда поставленная цель действительно становится мобилизующим началом.

Ярким примером значения цели для активизации и мобилизации волевой деятельности может служить жизнь Таисии Петровны Руденко-Шевелевой. (Очерк о ней был напечатан в газете «Неделя»).

С детства она поставила перед собой цель — стать военным моряком. И эта цель определила ее поступки, активизировала волю. Головой вниз ныряла с кручи, переплывала реку Унаву, каталась на лодке. Время было тревожное— шли 20-е годы. Таисия организовала в селе первую комсомольскую ячейку, секретарем избрали ее, пятнадцатилетнюю. Заботы были недетские: организовывали колхоз, ликбез, строили клуб.

Кулачье бесновалось. Однажды Тася возвращалась домой поздно вечером, а навстречу двое в мохнатых шапках. Один молча приставил к груди обрез. Девушка с силой ударила по стволу и метнулась в сторону. Грохнул выстрел, другой. Таисия успела скрыться. А утром снова за комсомольскую работу.

Она знала, что женщин во флоте нет, но пошла в райвоенкомат. Там ее подняли на смех. И из областного комиссариата пришел ответ: девушек не берем. Написала командующему флотом — снова отказ. Тогда Таисия написала наркому обороны Клименту Ефремовичу Ворошилову. Через месяц пришел ответ. По личному распоряжению наркома ее зачислили в Ленинградское артиллерийское училище.

В училище было трудно. Поблажек ей не было, но она все выдержала. Получила специальность артпиротехникаминера. Непросто было ей в мужском окружении. Но она не верила и не верит в обстоятельства, которые могут заставить женщину усвоить не лучшие мужские привычки. Никогда не курила, равнодушна к спиртному. Знала твердо: репутация командира, тем более женщины, должна быть безупречной.

Война застала Таисию Петровну в Ленинградской военно-морской академии. Была начальником боепитания. Затем постепенные повышения до начальника боепитания главной комендатуры Наркомата Флота, одновременно в качестве пиротехника-минера очищала Подмосковье от мин и снарядов. Кончилась война, ее направили на Балтику — очищать море от мин.

Однажды во время войны английский адмирал увидел в Москве Таисию и изумленно воскликнул: «О, мисс морской офицер! Леди с кортиком!» В Англии адмирал нарисовал мрачную картину будущего этой «русской фанатички», у которой нет ни малейшего шанса на личное счастье, любовь, семью. Недавно Таисия Петровна встречалась с английскими моряками, не выдержала и сказала им: «А ведь ошибся тогда ваш адмирал. Было у меня счастье разделенной любви... Познала я и счастье материнства: вырастила дочку. И внучкой не нарадуюсь. И потом, разве это не личное счастье — верой и правдой служить Отечеству?»

Таисия Петровна прослужила в Вооруженных Силах 25 лет, награждена орденами Ленина, Красного Знамени, Красной Звезды.

Развитие воли может быть направлено на достижение успехов в профессиональной деятельности, во взаимоотношениях с людьми, в самообразовании, в изучении иностранного языка, например.

Научные открытия, обычно рассматриваемые как прерогатива интеллекта, во многом — результат воли человека. У К. Маркса есть замечание о том, что в науке нет широкой столбовой дороги и только тот может достигнуть ее сияющих вершин, кто, не страшась усталости, карабкается по ее каменистым тропам.

Очень важно суметь подняться над мелочами жизни и сосредоточить внимание на главном, основном направлении своих жизненных устремлений. Иначе вы можете погрязнуть в повседневности, начнете постоянно раздражаться, станете несдержанными, о вашем характере начнут говорить как о вздорном, трудном, вредном, тяжелом, неуживчивом и т д.

Вспомните Ф. М. Достоевского: «Если ты направился к цели и станешь дорогою останавливаться, чтобы швырять камнями во всякую лающую на тебя собаку, то никогда не дойдешь до цели».

Но ведь мелочи жизни подстерегают нас на каждом шагу! Как же возвыситься над ними, не погрязнуть в них, не растратить попусту  свою энергию?

Наверное, есть смысл обратиться за советом к старшим товарищам, умудренным жизненным опытом. Вот что пишет академик Д. С. Лихачев:

«Очень многое из того, чего человек достигает в жизни — какое он занимает в ней положение, что приносит другим и получает для себя, — зависит от него самого. Удача не приходит случайно Она зависит от того, что человек считает в жизни удачей, как он сам себя оценивает, какую жизненную позицию избрал, какая, наконец, у него цель в жизни...» 

У каждого человека, продолжает Д. С. Лихачев, помимо небольших и временных личных целей, в жизни непременно должна быть одна большая надличностная цель, и тогда риск неудач будет сведен до минимума.

В самом деле. В маленьких целях доля возможной неудачи всегда большая. Поставили себе целью чисто бытовую задачу — купить хорошую вещь, а досталась вам вещь второго сорта. Такое случается очень часто. Если эта маленькая задача для вас главная, вы уже будете чувствовать себя несчастным. Но если эта маленькая цель для вас «попутная» и вы осознаете ее как «попутную» и небольшую, вы не обратите внимания на свою «неудачу», отнесетесь к ней спокойно.

Поставьте себе задачу серьезней. Например, стать в будущем хорошим врачом. Здесь случайных неудач будет меньше. От вас будет зависеть хорошо подготовиться к вступительным экзаменам в медицинский институт. Но даже если вы провалились на вступительных экзаменах, большой катастрофы еще нет. Цель ваша только отодвинулась, и опять же от вас будет зависеть, чтобы время до следующего поступления не пропало для вас зря.

Ну, а если вы поставили себе надличностную цель, предположим, самую общую цель — принести как можно больше пользы людям? Какие «роковые» неудачи могут вам помешать выполнить эту свою большую жизненную задачу? Ее выполнения можно добиваться в любых обстоятельствах, а неудача — нулевой результат, и только в отдельных случаях... В целом, успех вам будет сопутствовать, успех и признание окружающих. И если в этой задаче будет ваше личное счастье, то и счастье вам будет обеспечено.

3. Поставленная цель должна быть тщательно обдумана.

Избегайте ставить цели, принимать решения: 1) когда вы в состоянии сильного эмоционального возбуждения, гнева и т. д.; 2) когда не могут быть учтены наиболее существенные обстоятельства, связанные с выполнением вашего решения.

Поясним оба эти случая.

1) Немецкий писатель XVIII века И. Гауг писал: «Ничего не начинай во гневе! Глуп, кто во время бури садится на корабль!». Решения, принятые в состоянии сильного эмоционального возбуждения, как правило, не выполняются, а остаются лишь намерениями. Вспомните подобные ситуации из своей жизни. Вас вывел кто-то из равновесия. В гневе вы выносите самые суровые решения в отношении вашего обидчика, но вот проходит некоторое время, вы остываете, и все ваши решения повисают в воздухе, остаются невыполненными.

Пример — поручик Пирогов в повести Н. В. Гоголя «Невский проспект».

Поручик Пирогов возмущен и оскорблен немцами-ремесленниками: «Ничто не могло сравниться с гневом и негодованием Пирогова. Одна мысль о таком ужасном оскорблении приводила его в бешенство. Сибирь и плети он почитал самым малым наказанием для Шиллера. Он летел домой, чтобы, одевшись, оттуда идти прямо к генералу, описать ему самыми разительными красками буйство немецких ремесленников. Он разом пошел подать и письменную просьбу в главный штаб. Если же главный штаб определит недостаточное наказание, тогда прямо в государственный совет, а не то самому государю.

Но все это как-то странно кончилось: по дороге он зашел в кондитерскую, съел два слоеных пирожка, прочитал кое-что из «Северной пчелы» и вышел уже не в столь гневном положении. К девяти часам он успокоился и нашел, что в воскресенье нехорошо беспокоить генерала... и потому он отправился на вечер... где было очень приятное собрание чиновников и офицеров. Там с удовольствием провел вечер и... отличился в мазурке».

Как видим, решение Пирогова добиться наказания в виде плетей или даже ссылки в Сибирь осталось невыполненным. А причина — решение было принято в состоянии сильнейшего гнева.

1 ... 23 24 25 26 27 ... 36 ВПЕРЕД
Комментариев (0)
×