Геннадий Цыпин - Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Геннадий Цыпин - Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения, Геннадий Цыпин . Жанр: Цитаты из афоризмов. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале fplib.ru.
Геннадий Цыпин - Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения
Название: Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения
Издательство: -
ISBN: -
Год: -
Дата добавления: 6 март 2020
Количество просмотров: 297
Читать онлайн

Помощь проекту

Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения читать книгу онлайн

Музыкальная педагогика и исполнительство. Афоризмы, цитаты, изречения - читать бесплатно онлайн , автор Геннадий Цыпин

148

Смотр. предыдущую сноску.

149

В сборнике-стилизации: «Музыка. Фрагменты старых трактатов из собрания ХХУ1 Магистра Музыки, заново скомпонованные им самим в подражание мастерам прошлого и пересказанные в переводе его подмастерьем в духе свободных фантазий и новейших теорий.» – Санкт-Петербург, 2004, С. 53.

150

Х.-Г. Гадамер. В сб.: Мир философии, часть 1. – М., 1991, С. 571.

151

Перевод Н. Ман.

152

В. В. Горностаева. Два часа после концерта. – М., 1995, С. 46.

153

С. Губайдулина. В журнале «Советская музыка», 1988, № 6, С. 26.

154

В кн.: Мильштейн Я. И. «К. Н. Игумнов». – М., 1975,С. 303.

155

В сб.: Е. Барбан. «Контакты», С. 385, 386.

156

В. Л. Леви. «Искусство быть собой», С. 7, 9.

157

Н. К. Метнер. Повседневная работа пианиста и композитора. – М., 1963, С. 62. // Комментарий: Что имел в виду Метнер под «чудесами», которые совершаются «незаметно, тихо и постепенно»? Исходя из контекста его высказываний, можно предположить, что речь здесь идёт о самосовершенствовании человека и художника, о становлении его характера, профессионально-личностном и творческом росте, – равным образом и о создании крупных художественных ценностей, которые долго и «незаметно» созревают, вынашиваются («инкубационный период»), прежде чем появиться на свет.

158

Я. И. Мильштейн. В сб. «Мастерство музыканта-исполнителя». – М., 1972, С. 62.

159

Д. А. Рабинович. В сб. «Исполнитель и стиль». – М., 1979, С. 105.

160

С. Л. Рубинштейн. Проблемы общей психологии. – М., 1976, С. 220.

161

Ж. П. Сартр. «Экзистенциализм это гуманизм», М., 1946, С. 22.

162

В сб.: Воспоминания о Софроницком. – М., 1970, С. 199.

163

В кн.: «Беседы К. С. Станиславского», С. 134.

164

Там же, С.81.

165

В сб.: Е. Барбан. «Контакты», С. 445.

166

В сб.: И. Стравинский – публицист и собеседник, С. 403.

167

В сб.: Исполнительское искусство зарубежных стран, вып. 3, С. 79.

168

В сборнике-стилизации: «Музыка. Фрагменты старых трактатов из собрания ХХУ1 Магистра Музыки, заново скомпонованные им самим в подражание мастерам прошлого и пересказанные в переводе его подмастерьем в духе свободных фантазий и новейших теорий». – Санкт-Петербург, 2004, С. 16.

169

В сб. Дирижёрское исполнительство, С. 317. Перевод Н. Аносова.

170

К. Н. Игумнов. В сб.: «Пианисты рассказывают», вып. 2. – М., 1984, С 48.

171

В журнале «Музыкальная жизнь», 1983, № 15, С. 18.

172

И. Маркевич. В сб.: Исполнительское искусство зарубежных стран., вып. 5, С. 96.

173

А. А. Наседкин. В кн.: Г. М. Цыпин. Психология музыкальной деятельности, С. 74.

174

В сб.: Пианисты рассказывают, вып. 1. – М., 1990, С. 31.

175

В журнале «Музыкальная жизнь», 1987, № 19, С. 6.

176

Там же.

177

В сб.: Я. И. Мильштейн. Вопросы теории и истории исполнительста, С. 188.

178

С. Е. Фейнберг. В кн.: «Пианизм как искусство». – М., 1965, С.296.

179

В журнале «Музыкальная жизнь», 1984, № 10, С. 3.

180

В журнале «Музыкальная академия». – М., 1992, № 3, С. 142.

181

В сб.: Исполнительское искусство зарубежных стран, вып. 3, С. 129.

182

Там же, С. 185.

183

Слова, произнесённые Бетховеном на смертном одре.

184

А. А. Блок. «Душа писателя». – В сб.: Русские писатели о литературном труде. – Л-д, 1956, С. 243, 244. // Комментарий: А. А. Блок имел в виду писателей. Однако вполне очевидно, что его суждения имеют прямое отношение ко всем людям искусства.

185

В кн.: Я. И. Мильштейн. «К. Н. Игумнов». – М., 1975, С. 301. // Комментарий: Сказано К. Н Игумновым в 1940 году, в день сорокапятилетия его исполнительской деятельности.

186

Г. Г. Нейгауз. В сб.: Вопросы фортепианного исполнительства, вып. 4, С. 67.

187

Нейгауз Г. Г. Об искусстве фортепьянной игры. С. 78

188

С. А. Сатина. «Записка о С. В. Рахманинове». – В сб.: Воспоминания о Рахманинове, т. 1. – М., 1974, С. 51.

189

В кн.: Пианизм как искусство. – М., 1965, С. 144.

190

С. Цвейг. «Артуро Тосканини». В сб.: С. Цвейг. Избранные произведения, т.2. – М., 1956, С. 579. Перевод С. Фридлянд.

191

Ф. И. Шаляпин. «Маска и душа». – М., 1989, С. 110, 111.

192

Энеску Д. В сб.: Исполнительское искусство зарубежных стран, вып. 2. – М., 1966, С. 13. Перевод Н. Милицыной. // Комментарий: Психотерапевты говорят в таких случаях о неврозе навязчивых состояний, об «умственной жвачке» и т. п. С их точки зрения такие состояния имеют основания рассматриваться как болезненные, требующие подчас вмешательства медиков. Однако с позиций творчески-созидательной деятельности те же (или близкие, родственные им) состояния обретают иной статус и значение. Они нередко – необходимое условие, предпосылка для того, чтобы были сделаны те или иные творческие открытия и свершения. Наблюдать это можно как в области науки, так и искусства.

193

В сб.: «Страницы музыкальной публицистики». – Л-д, 1963, С. 247. // Комментарий: Известно, чем сложнее мысль человека, тем более искусной обработки и тщательной шлифовки она требует, дабы быть адекватно воспринятой окружающими. Та же закономерность обнаруживает себя и в искусстве, относится к интерпретаторской мысли.

194

В журнале «Музыкальная жизнь», 1983, № 15, 19.

195

В журнале «Музыкальная жизнь», 1989, № 22, С. 22.

196

Г. М. Коган. В кн.: «У врат мастерства». М.– 1977, С. 45.

197

В. В. Маяковский. В сб.: «Русские писатели о литературном труде», Т.4. – Л-д, 1956, С. 432.

198

Д. Ф. Ойстрах. В сб. Беседы о педагогике и исполнительстве, вып. 3. – М., МГК им. П. И. Чайковского. 1996, С. 71.

199

С. Цвейг. Собр. соч., Т 6, – М., 1963, С. 252. Перевод П. Бернштейна.

200

Перевод П. Яковлева

201

В журнале «Музыкальная Академия». – 1995, № 2, С. 119.

202

В сб: «Пианисты рассказывают», вып. 2. – М., 1984, С.67.

203

В журнале «Музыкальная жизнь», 1983, № 14, С. 17.

204

А. Маслоу. «Самоактуализация». В сб, Психология личности. – М., 1982, С. 113.

205

В. Д. Пекелис. Твои возможности, человек! С. 209, 210.

206

С. Л. Рубинштейн. Основы общей психологии, С. 620.

207

У. Фолкнер. Статьи, речи, интервью, письма. – М., 1985. С. 345. Перевод Ю. Палиевской.

208

Мих. А. Чехов. «Об искусстве актёра», т.2, С.35.

209

Л. Н. Власенко. В кн: Г. М. Цыпин. «Психология музыкальной деятельности», С. 210.

210

В кн.: Л. А. Баренбойм. «Эмиль Гилельс», С. 148.

211

В сб.: «Выдающиеся пианисты-педагоги о фортепианном искусстве», С. 110.

212

С. Л. Доренский. В кн.: Г. М. Цыпин. «Психология музыкальной деятельности», С. 280.

213

Там же,С. 372.

214

Г. М. Коган. В сб.: Избранные статьи, вып. 3., С. 165.

215

Л. Маккиннон. «Игра наизусть», Л-д, 1967,С. 92.

216

Н. К. Метнер. «Повседневная работа пианиста и композитора», С. 28, 21.

217

Вл. И. Немирович-Данченко. Цит. по: М. А. Чехов. Литературное наследие, т.2. – М., 1986, С. 12.

218

В сб.: «Воспоминания о В. В. Софроницком», С. 274, 275.

219

Флобер Г. Цит. по: А. Франс. Собр. соч., Т.8. – М., 1960, С. 231. Перевод Я. З. Лесюка.

220

Цит. по записям бесед составителя сборника с Д. Б. Шафраном.

221

Перевод А. Г. Габричевского и Л. С. Товалевой.

Комментариев (0)
×