Кирилл Титов - Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. I и II ступень

Подготовка преподавателей, выезжающих к группам слушателей в Россию и за рубеж, в Школе ДЭИР поставлена в настоящий момент на действительно хороший уровень, не имеющий аналогов в нашей стране, и их знания в сочетании с их уровнем энергетической подготовки могут гарантированно обеспечить результат.

Только будьте внимательны, потому что любое хорошее дело вызывает внимание людей недостойных (к примеру, некий довольно сомнительно известный гражданин, занимающийся якобы развитием энергетического виденья, недавно в Риге представлялся будто бы он – это я!) и иногда случается, что люди, не имеющие ни навыков, ни подготовки, пытаются обмануть и представиться преподавателями. Право методиста на преподавание, кроме выданного в Санкт-Петербурге удостоверения с голографической маркой (смотрите на их срок действия, потому что преподаватель обязан проходить курсы повышения квалификации раз в полгода), всегда можно проверить по телефону (812) 3466886, написав по адресу: Россия, 193197, Санкт-Петербург, ул. Жукова 23, Школа ДЭИР, или проверив на интернет-страничке Школы по адресу: www.deir.org (кстати, являющейся одним из наиболее качественных и посещаемых ресурсов в сети, где всегда можно получить консультацию).

Список филиалов Школы ДЭИР в городах приведен в конце книги.

Проверяйте информацию, потому что мне не хотелось бы, чтобы некачественная работа шарлатанов приписывалась Школе, тщательно передающей наши проверенные навыки.

От любого экстрасенса, даже самого доброго и хорошего, от любого мага, даже самого что ни на есть белого, вы обязательно попадете в тягостную зависимость. Даже если он вам действительно поможет, решив ваши проблемы, он при этом создаст для вас новую, может быть, гораздо более серьезную проблему: поймает в сети своей энергетики, из которых вырваться бывает очень непросто. И только система самопомощи гарантирует вас от таких неприятностей. И только система самопомощи сделает вас по-настоящему сильным и независимым человеком.

Ну что же, если вы освоили материал данной книги, впереди вас ждет новый этап. Можно сказать, что вас ждет особая миссия: вы теперь сможете оказать самое благотворное и гармонизирующее воздействие на окружающих. Да, «процесс кристаллизации» уже начался: вы одним только фактом своего существования уже меняете к лучшему ситуацию вокруг себя, вы уже ориентируете на себя людей. Дисгармоничные люди как-то сами отсеиваются. А те, кто тянется к гармонии, концентрируются вокруг вас. В следующей книге мы будем учиться делать этот процесс осознанным, контролируемым и мощным. Это действительно большой и замечательный путь, и следующие темы изложены в конце пособия.

Вы уже должны сами начать угадывать тех, кто, как и вы, начал осваивать ДЭИР. Это ваши друзья, такие же свободные люди, на которых можно опереться. Кроме того, вы уже в полной мере должны осознать, какую огромную помощь вам оказывает сосредоточение на словах общего напутствия, позволяющее объединить вашу личную энергию с такими же, как и вы, людьми, осваивающими новую эволюционную ступень.

Все ваши дела, мысли, чувства теперь гармоничны, они продиктованы энергоинформационным полем и соответствуют гармонии мира, но вот окружающие люди все же то и дело невпопад вклиниваются в запущенные вами процессы, мешают их гармоничному течению. Что делать? Как избежать этого? Как повернуть их энергию в нужное русло? Как обратить ее во благо? Как сделать так, чтобы вам никто никогда больше не мешал, а все только помогали? Ответам на эти вопросы будет посвящена следующая книга. В ней в рамках III ступени системы ДЭИР я расскажу о методах гармонизации вашего окружения.

А материал IV ступени будет посвящен вопросам повышения энергетики души, освоение которого сделает вас полностью независимыми от окружающего вас социума, поистине свободными, сильными и творческими людьми.

До встречи!

Итак, вы познакомились с техниками II ступени, и пусть опыта, даваемого на очных занятиях, будет не хватать, ничто не мешает тренироваться самостоятельно. Даже если вы получили бы волшебную палочку, ею все равно пришлось бы как минимум размахивать. Так что приложить труд – это ваша задача. Но при условии его приложения все получится.

Этот же раздел связан с трудностями, с которыми мы систематически сталкиваемся в процессе обучения. Базовые навыки получены. Это прекрасно. Казалось бы, применяй себе на здоровье!

Но не тут-то было. Мы почему-то, освоив универсальный навык, испытываем трудности в применении его в конкретных случаях. Так уж привыкли.

Поэтому на фоновых занятиях в Школе мы такие узкоспециальные навыки осваиваем. Их существует огромное количество самой различной направленности, они новые на каждый день и различаются по эффективности в зависимости от уровня навыка каждой ступени, но для самостоятельно осваивающих навыки было решено привести некоторые полезные приемы уровня II ступени, которые покажут вам общее направление, в котором можно отыскивать конкретные решения.

Итак, очень небольшой набор простых и полезных приемов.

© Школа навыков ДЭИР, 2002

Введение. Вечеринки, друзья, да просто сама жизнь. Иногда, к примеру, хочется выпить кофе, но уже слишком много кофеина. Можно отразить химическую атаку и просто насладиться вкусным напитком.

Техника. 1. Отодвиньте принятую пищу и ощущения, связанные с ней, немного вниз и удержите ее в желудке и только через час начните смещать вниз.

2. Зафиксируйте неприятное состояние в ощущении, станьте им, слейтесь с ним, объедините с ним ЭТ, а затем откройте его ветру, воде – чему угодно движущемуся, чтобы состояние унесло прочь (примечание – прием аналогичен размотке; после этого через какое-то время будет неплохо немного поспать).

Проверьте это на практике: возьмите кофе, сделайте глоток, ощутите возбуждающий эффект, дайте воздуху его унести.

Заключение. Особенно хорошо это работает с алкоголем – только помните, что этот метод не уничтожает химическое вещество, а просто растягивает его действие во времени и пространстве. Поэтому все же не садитесь после возлияния за руль.

© Школа навыков ДЭИР, 2002

Введение. Когда человек спит, его тело восстанавливается. Вернее, так должно было бы быть, если бы у человека не было разума, который полностью не засыпает, а продолжает отыгрывать сценарии дня. В результате снимается только часть проблем, а некоторые только забиваются глубже. Это раз. И еще – разум, обладая чувствами, даже во сне придерживает энергетические контакты с проблемами и их источниками. Получается в результате, что сон наш неполный и нецелостный, мы спим словно в переплетении энергетических связей и мозг пытается хоть как-то разгрести кучу накопившихся противоречий. Ему не до здоровья. Но мы можем повлиять на ситуацию.

Техника. Возьмем в руку небольшой предмет. Усилим центральный восходящий поток и немного насытим этой энергией предмет до равномерного ощущения (а еще лучше вычистить, как описано в пособии Д. Верищагина «Техника одушевления предметов»). Усиливаем ВП, насыщаем им свое ЭТ. Отслеживаем равномерность заполнения. ЭТ увеличиваем и превращаем в шар диаметром пару метров. Насыщаем ВП предмет до предела – и выходим на шаг вперед в ЭТ, так, чтобы предмет оказался в центре ЭТ. Объединяем ощущения ЭТ с ощущением предмета. Сформировали единую энергетическую структуру ощущений. Теперь насыщаем ЭТ НП до состояния просто кристалличности. Усиливаем связи с предметом. Прерываем связь с этим ЭТ, оставив его на предмете. Усиливаем потоки в теле физическом, сформировав из ощущений новое ЭТ. Проводим гармонизацию через матрицу здоровья или через ЭС. Выводим и это ЭТ на шаг вперед и растворяем его в конгломерате, окружающем предмет, – и прервали с ним связи. Восстанавливаем ЭТ на теле физическом. Предмет кладем под кровать и наблюдаем, насколько свежее ощущаем себя после сна.

Заключение. Такой конгломерат полезно подновлять где-нибудь раз в месяц. Мы, собственно, ничего такого особенного не сделали, но такое ЭТ блокирует посторонние связи и не содержит в себе ничего, кроме гармонизированного самого себя. Поэтому во сне будет происходить восстановление намного в большей степени, чем обычно, когда сон – это только продолжение тревожности дня.

© Школа навыков ДЭИР, 2002

Введение. Проблемы очень часто – об этом могут порассказать психологи – это совсем не то, что кажется. У них есть эмоциональные корни, которые возможно отыскать. А что делать дальше, это уже личное дело каждого. В общем-то проблема сама повернется под другим углом, и это уже большое достижение.

Техника. Вспоминаем проблему. Усиливаем ЦП (особенно ВП). До предела усиливаем свои чувства по отношению к проблеме. Ощущаем энергетическую связь. Берем лист бумаги и пишем на нем проблему, ниже свои чувства по отношению к ней, под чувствами выписываем свои ожидания (ведь мы хотели совсем другого), под ожиданиями пишем чувства по отношению к ожиданиям. А теперь, глядя на нижнюю строку, устанавливаем энергетические связи его с самой проблемой. И она сразу же предстает в новом свете.