Наталья Маслова - Славянская кармическая нумерология. Улучши матрицу своей судьбы

Пример № 5. Мама

27.05.1962

32.5.28.10

Как все красиво в этой семье притянулись. Обратите внимание! Мама с сильной женской энергетикой. Папа со слабой мужской. Он в постоянной попытке выпрыгнуть из-под жены и повякать. А жена – в попытке удрать в социум.

Муж

Жена

Дочь

Сын

У мамы с дочерью линии похожи. Но родовые линии разные. Самоопределение личности одинаковое, а родовое осознание разное. Тоже ортодоксальное лидерство единицу с восьмеркой соединяет.

У мамы перегруз по линии семьи (средняя горизонтальная линия). Тут можно сравнить два момента: когда пустая линия (у мальчика – друга дочери), и когда перегруз очень сильный (у ее мамы). Это вообще полный уход в идеал: нетерпимость к отклонениям вообще. Грязные мужнины носки по всей комнате хорошо терпят те, у кого на линии семьи всего три цифры. Там спокойно к грязным носкам относятся. Дальше уже начинаются более идеалистические моменты. И там уже не до грязных носков. Никак.

А у мамы четкий уход в карьеру: восьмерка ушла, две единицы появились, две двойки ушли. Остались четыре цифры. И ей их хватает. Спокойно, свободно делает карьеру, без напрягов.

Восьмерка ушла в единицы, т. е. матрица выглядит уже так:

Потому что пока мама в семье, вся эта веселая компания держится за счет маминой энергетики. Они ей не дают ни черта делать. Как только мама уходит из семьи, у нее происходит свободное переключение, две двоечки остаются для нормальной жизни. Их хватает для реализации. Зато включается 4 единицы (!), то есть амбиции включаются, и понеслось… Тут можно и работу, и карьеру делать. Все, что хочешь. И выходить в социум. И чувствовать себя красивой. У нас у мамы замечательные данные в этом отношении. Мама эта очень подвижна. Она еще и шестерку (мастерство) в семерку (удача) перевела:

Сейчас у нее работает такой вариант:

И он гораздо лучше исходного:

Здесь и целеобразование намного сильнее, прямо лбом прошибаемое. И энергетика уже не истерящая, более спокойная, нормальная, ровная. Здесь все нужное остается: логика с памятью. Деньги как зарабатывались, так и зарабатываются. Тут уже и реализация таланта пошла. В общем, у мамы все замечательно. Работает мама руками, у нее хватает возможности на эту работу, а в основном у нее семерки работают – удача есть. Людей она притягивает. Все замечательно.

Про парня и девушку

Дочке из примера № 2 надо обязательно помочь проделать переход ее восьмерки в единицы. Потому что у девочки всего одна единичка. Это говорит о том, что она может просто сесть куда-нибудь низшим клерком и там просидеть всю жизнь. Потому что амбиций нет, энергии хватает, а амбиций нет. И она будет себе искать вот такого мальчика, у которого своей энергии нет, чтобы энергию вкладывать в него. В то же время прикрываться им от жизни. А она Водолей. А Водолей – это женщина, которая должна быть в социуме. Водолеиха не может висеть на мужике, потому что мозг может ему выесть ложечкой, маленькой такой, кофейной… Это обязательно должен быть социум. У нее ведь еще есть и творческая реализация.

Она собирается в актрисы? Замечательно. Пускай. Там творчества хватает. Она прошлась, получила свой кусок славы и поехала отдыхать спокойно. Опять получила свой кусок славы и поехала отдыхать. А поскольку она исполнительница замечательная, то не будет режиссерам навязывать свое мнение…

Она может даже переход варны сделать. Но это будет не раньше 29–31 года. Поэтому до этого времени ей нужно обязательно реализовываться как актрисе: она четко должна понимать профессию. Она должна быть в этой профессии с низов. С низов выйти, дойти до верха, чтобы четко понимать. Она не хозяйка, она пока не может создавать собственные силовые поля, собственные города.

Он – исполнитель. Она – копирующий. Он – молодая душа. Она – копирующая. Ему – расти к копирующему, а ей – в хозяйку можно перейти. Он начнет копировать, начнет брать модели. А она уже перейдет к хозяйке, научится строить собственные пространства.

Если представить это в виде параболы с двух сторон, то она стремится зайти в них, она пытается взять информацию о создании собственного мирка.

А когда она будет так же, как ее мама, хозяйкой, она уже будет эллипсная. То есть она объединит параболы, создаст собственный эллипс – мирок, который создаст отдельное силовое поле, в которое она будет притягивать материальные блага.

Чем такие люди сложны? Тем, что они мало познают. Им еще рано в хозяева, они очень часто уходят в потребление. Для них уровень потребления важнее, нежели уровень познания. Уровень познания начинается с уровня хозяйки. Когда человек становится хозяином, он уже стремится к познаниям. А эти еще стремятся брюшко набить. Поэтому их надо периодически подталкивать и отдирать от кормушки.

Но они задают вопрос: зачем мне это надо? Развитие какое-то… Потому что чем сильнее мы двигаемся, тем активнее мы развиваемся именно в этом периоде, потому что, если человек молодая душа и не развивается, а уходит в окончательное потребление, он сваливается на уровень паранойи. Он параноидально пытается расставить все по местам. Пытается навести порядок в любом хаосе. Это доходит иногда до клинических моментов. Может даже кончиться психиатрией.

Поэтому я рекомендую, чтобы девочка всегда понимала: что она делает и почему она это делает? Здесь важны моменты познания, что называется, лечить надо бардаком.

У парня немножко попроще. Но и здесь тоже не надо сваливаться в параноидальные попытки запихнуть в тоннельное мышление всю информацию. Ему информацию просто надо брать в чистом виде, в котором она есть, и ею пользоваться.

У девочки есть возможность перехода на новый уровень. В парне я сомневаюсь, а у нее есть. И я на ее месте, конечно, пыталась бы стать актрисой, но все-таки с потенциальным выходом на режиссерский уровень. Нужно понимать, что в 31 год эта программа кончится. И также понимать, что нужно будет делать что-то еще. Нужно будет реализовывать следующий этап. Желательно тоже творческий.

Дельта большая

Варна рассчитывается по формуле троичной матрицы. Это ∆ (дельта большая) и δ (дельта малая). ∆ рассчитывается по формуле.

Если мы берем математическую матрицу: допустим, у нас есть две единицы, три двойки, две тройки, одна четверка, одна пятерка, одна шестерка, одна семерка, одна восьмерка и одна девятка (возьмем мою матрицу).

Мы переписываем ее как количество цифр: 2, 3, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 1.

Теперь мы берем эту матрицу как ячейки А, Б, В, Г, Д, Ж, З, И, К.

Как дальше рассчитывается матрица?

Б умножается на Г и умножается на К: Б×Г×К.

Плюс, И умножается на Ж и умножается на А: +И×Ж×A.

Плюс, А умножается на Д и умножается на К: +A×Д×К.

Минус, В умножается на Г и умножается на И: – В×Г×И.

Плюс, Б умножается на Ж и умножается на З: +Б×Ж×З.

Плюс, В умножается на Д и умножается на З: +В×Д×З.

Вот так: ((Б×Г×К) + (И×Ж×A) + (A×Д×К)) – ((В×Г×И) + (Б×Ж×З) + (В×Д×З).

Что мы имеем в нашем случае?

((3×1×1 = 3) + (1×1×2 = 2) + (2×1×1 = 2)) – ((1×3×1 = 3) + (1×1×2 = 2) + (2×1×1 = 2)) = 0.

В моем случае ∆ равна нулю.

∆ может быть равна нулю и не равна нулю, поэтому тут сложности особой не возникает. В моем случае ∆ равна нулю.

В чем особенность моей матрицы? У меня два столбика рядом одинаковы по значению.

Вообще, конечно, желательно считать целиком матрицу, но есть несколько хитростей, как всегда в математике. Если в матрице два рядом стоящих столбика одинаковые, ∆ будет равна нулю.

Отсутствие цифры в ячейке обозначается нулем, дальше, как в математическом действии, умножение идет на ноль, которое, как известно, дает в результате ноль.

Если/или средний столбец, или средняя строка имеет нулевое значение (крайние строки и столбцы у нас не ноль, потому что 1 и 9 у нас, рожденных в XX веке: 19…, – присутствуют априори, то есть мы эти ячейки не можем иметь нулевыми), то такая матрица тоже будет равна нулю.

Дочь

или

Считаем ∆: ((3Б×0Г×2К) + (2И×1Ж×1A) + (1A×1Д×2К)) – ((0Г×2И×2В) + (3Б×1Ж×0З) + (2В×1Д×0З) = ((0) + (2) + (2)) – ((0) + (0) + (0)=4.

Значит, ∆ ≠ 0

Дельта малая

δ может быть равна нулю, больше нуля и меньше нуля.

Как она считается?

δ считается: (А×Д) – (Б×Д) по той же схеме.

В моем случае мы умножаем 2 на 1 – получаем двойку и вычитаем из нее 3, умноженное на 1, – вычитаем из нее тройку.

В моем случае δ меньше нуля. Получаем сочетание: δ меньше нуля, ∆ равна нулю: ∆ = 0, δ < 0 – это ведающие.

Сочетания дельт